Tim Task Force Bersiap Menuju Visi Keilmuan Program Studi Pendidikan Matematika
Yogyakarta, 8 Agustus 2023. Program Studi Pendidikan Matematika (Prodi PMat) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan (FKIP UAD) melaksanakan rapat penting untuk merumuskan visi keilmuan. Visi keilmuan ini akan menjadi acuan dalam pengembangan akademik prodi PMat. Rapat tersebut terlaksana pada Kamis, 8 Agustus 2023, dari pukul 08.00 hingga 10.00 WIB. Bertempat di Laboratorium Simulasi Pendidikan Matematika, lantai 3 Gedung Lab Kampus 4 UAD. Ketua Program Studi Pendidikan Matematika, Dr. Puguh Wahyu Prasetyo, M.Sc. memimpin secara langsung rapat ini.
baca selengkapnya: Mahasiswa Pendidikan Matematika Berprestasi : Inna Anas Fasikha Raih Penghargaan Kejuaraan ATF UI CHAMPIONSHIP 2023
Agenda rapat kali ini berfokus pada beberapa hal penting, antara lain koordinasi tim penyusun visi keilmuan, perumusan visi dan tujuan program studi, serta penyusunan timeline perumusan visi keilmuan. Tim yang terlibat dalam rapat ini terdiri dari akademisi dan praktisi yang berkompeten dalam bidang pendidikan matematika. Mereka bekerja sama untuk merumuskan visi yang dapat mencerminkan tujuan jangka panjang prodi serta relevansi pendidikan matematika di masa depan.
Sebagai hasil dari rapat tersebut, tim berhasil menyusun tiga draft visi keilmuan yang telah disepakati untuk tahap selanjutnya. Draft tersebut kini akan menjalani proses review dengan melibatkan ahli dari Universitas of Toronto (UofT), Universitas Teknologi MARA (UiTM), dan sejumlah pakar pendidikan matematika lainnya. Proses ini mampu memberikan umpan balik yang konstruktif dan mendalam, sehingga visi yang dihasilkan menjadi lebih matang dan siap diterapkan.
Dengan rencana penyusunan visi keilmuan yang jelas dan terarah ini, prodi PMat UAD berharap dapat terus beradaptasi dengan perkembangan zaman. Visi ini kemudian dapat menjadi dasar yang kuat bagi peningkatan kualitas pendidikan matematika di UAD. Lebih jauh lagi, harapannya prodi ini dapat memberikan kontribusi yang signifikan, baik di tingkat nasional maupun internasional dalam mencetak tenaga pendidik matematika yang berkualitas. (Humas PMat UAD)
