Perumusan Visi Program Studi Pendidikan Matematika FKIP UAD
Yogyakarta, 2 September 2026 – Program Studi Pendidikan Matematika (PMAT) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) mengadakan rapat untuk membahas visi Program Studi Pendidikan Matematika UAD dan profil lulusan pada Rabu, 2 September 2026. Kegiatan berlangsung di ruang dosen Program Studi Pendidikan Matematika UAD.
Rapat tersebut membahas perumusan visi dan profil lulusan. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya PMAT UAD dalam menyelaraskan arah pengembangan program studi dengan perkembangan pendidikan dan kebutuhan masyarakat.
Membahas Rumusan Visi Program Studi
Tim perumus visi melanjutkan pembahasan rumusan yang telah disusun sebelumnya. Tim juga berdiskusi dengan dosen, tenaga kependidikan, dan perwakilan mahasiswa.
Diskusi tersebut bertujuan memperoleh masukan dari berbagai pihak. Masukan yang terkumpul menjadi bahan evaluasi untuk menyempurnakan visi Program Studi Pendidikan Matematika UAD.
Keterlibatan berbagai pihak memberikan perspektif yang lebih luas dalam proses perumusan visi. Dengan demikian, rumusan tersebut dapat menggambarkan arah pengembangan program studi secara lebih komprehensif.
Membahas Profil Lulusan Pendidikan Matematika
Selain visi, rapat membahas profil lulusan Pendidikan Matematika UAD. Profil tersebut perlu mencerminkan kompetensi dan karakter mahasiswa setelah menyelesaikan pendidikan.
Tim juga mempertimbangkan perkembangan pendidikan, ilmu pengetahuan dan teknologi, serta kebutuhan masyarakat dan dunia kerja. Karena itu, PMAT UAD terus mengevaluasi kompetensi yang perlu dipersiapkan bagi calon lulusan.
Dalam diskusi tersebut, Aan Hendroanto, M.Sc. menyampaikan bahwa perumusan visi dan profil lulusan menjadi langkah penting dalam pengembangan Program Studi Pendidikan Matematika UAD.
“Perumusan visi dan profil lulusan perlu mempertimbangkan perkembangan pendidikan, kebutuhan masyarakat, serta tantangan dunia kerja,” ujarnya.
Ia menambahkan bahwa visi dan profil lulusan perlu menjadi landasan untuk mempersiapkan lulusan yang memiliki kompetensi akademik dan karakter yang kuat. Lulusan juga perlu mampu beradaptasi dengan perubahan dan memiliki kompetensi untuk menjalankan peran sebagai pendidik yang profesional serta inovatif.
PMAT UAD Selaraskan Visi dan Kurikulum
Melalui diskusi dan evaluasi bersama, PMAT UAD terus mengembangkan dan menyelaraskan visi, profil lulusan, serta kurikulum. Langkah ini bertujuan menjaga relevansi pendidikan dengan perkembangan zaman dan kebutuhan dunia pendidikan.
Rumusan visi tersebut menjadi bagian dari upaya program studi dalam menentukan arah pengembangan secara berkelanjutan. Hasil pembahasan juga dapat menjadi bahan pengembangan program dan kurikulum Pendidikan Matematika UAD.
Dengan melibatkan dosen, tenaga kependidikan, dan mahasiswa, PMAT UAD mendorong proses perumusan visi yang partisipatif. Program studi berharap rumusan visi dan profil lulusan dapat mendukung pengembangan Pendidikan Matematika UAD secara berkelanjutan.
