Pelaksanaan Kegiatan Workshop AQAS Prodi Pendidikan Matematika Universitas Ahmad Dahlan
Potret kegiatan Pelaksanaan AQAS Pendididikan Matematika
Yogyakarta, Kamis, 16 November 2023, telah terlaksana kegiatan Workshop Pemutakhiran RPS PMat UAD di gedung SM Tower dan Convention Yogyakarta. Adapun peserta dalam kegiatan Workshop yaitu seluruh Dosen PMat UAD yang berlangsung dari pukul 08.00 hingga 16.00 WIB.
Dwi Astuti, M.Pd., sebagai sekretaris program studi pendidikan matematika menyampaikan beberapa kegiatan Prodi yaitu salah satunya persiapan akreditasi internasional AQAS. Kegiatan ini sebagai upaya prodi untuk meningkatkan kualitas prodi tingkat internasional. Kemudian Afit Istiandaru, S.Pd., M.Pd., sebagai Narasumber, memberikan penjelasan mengenai setiap agenda penyusunan course description dan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) untuk semester genap. Setiap dosen akan menyusun dan melaporkan hasil penyusunan course description dan Rencana Pembelajaran Semester.
Agenda pertama terdiri dari 2 sesi. Sesi pertama mulai pukul 08.00-10.00 lanjut coffee break dan sesi kedua mulai pukul 10.30-11.30 lanjut ishoma. Agenda pertama ini akan lebih fokus pada penyusunan course description. Para dosen aktif terlibat dalam diskusi mendalam tentang proses penyusunan deskripsi kursus. Proses ini melibatkan pembuatan ringkasan yang memberikan gambaran menyeluruh tentang isi suatu kursus, mencakup tujuan kursus, konten pembelajaran, metode pengajaran, dan persyaratan.
Tujuan utama adalah memastikan deskripsi kursus dapat memberikan pemahaman yang jelas kepada calon siswa atau peserta kursus tentang apa yang akan dipelajari dan bagaimana proses pembelajaran akan diorganisir.
Agenda kedua terdiri dari 2 sesi. Sesi pertama mulai pukul 12.30-14.30 lanjut ishoma dan sesi kedua 15.00-16.00. Agenda kedua ini akan lebih fokus pada RPS semester genap. Dosen dan tim pengajar terlibat dalam menyusun RPS dengan tujuan memberikan panduan yang jelas dan konsisten mengenai pelaksanaan mata kuliah.
Semoga dengan adanya RPS, semua pihak yang terlibat dapat memiliki panduan yang jelas mengenai pelaksanaan mata kuliah, meningkatkan kualitas pembelajaran, dan mencapai tujuan pembelajaran dengan lebih efektif.
(Nur Asiska)
