Program Studi Pendidikan Matematika UAD Hadirkan Back to Campus #2, Bekali Alumni dengan NotebookLM
Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Ahmad Dahlan (UAD), kembali menyelenggarakan Back to Campus (BTC) #2 pada Sabtu, 29 Agustus 2026. Program Studi Pendidikan Matematika menyelenggarakan kegiatan secara daring melalui Zoom Meeting bersama para alumni.
Back to Campus #2 menjadi wadah bagi program studi dan alumni untuk mempererat hubungan dengan almamater. Selain itu, kegiatan ini juga mendukung alumni dalam meningkatkan kompetensi sesuai perkembangan teknologi dan kebutuhan dunia pendidikan.
Mengangkat tema “Membuat Bahan Ajar Kilat dengan NotebookLM”, kegiatan menghadirkan Aan Hendroanto, M.Sc. sebagai narasumber. Dalam sesi tersebut, peserta belajar memanfaatkan NotebookLM sebagai teknologi berbasis kecerdasan artifisial (AI) untuk mengolah sumber belajar dan menyiapkan bahan ajar secara lebih efektif.
Bekali Alumni dengan Teknologi
Kegiatan diawali dengan sambutan Dr. Dwi Astuti, M.Pd., selaku Sekretaris Program Studi Pendidikan Matematika. Dalam sambutannya, ia menyampaikan bahwa Back to Campus menjadi ruang bagi program studi dan alumni untuk tetap terhubung, belajar bersama, dan mengembangkan kompetensi.
Kegiatan ini juga mendukung pencapaian visi Program Studi Pendidikan Matematika, khususnya dalam mewujudkan alumni yang adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Kemampuan tersebut menjadi semakin penting seiring dengan perubahan kebutuhan dunia pendidikan.
Pada sesi utama, Aan Hendroanto, M.Sc. memberikan pemaparan sekaligus demonstrasi penggunaan NotebookLM melalui fitur screen sharing. Setelah itu, peserta mempraktikkan penggunaan NotebookLM secara langsung melalui perangkat masing-masing.
Praktik, Diskusi, dan Sapa-Sapa Alumni
Back to Campus #2 berlangsung secara interaktif melalui pemaparan, praktik, dan diskusi. Peserta juga mendapat kesempatan untuk bertanya serta membahas penerapan NotebookLM dalam pembuatan bahan ajar.
Melalui kegiatan tersebut, alumni memperoleh pengetahuan dan keterampilan baru yang dapat mereka terapkan dalam aktivitas profesional. Pengalaman tersebut juga membantu alumni meningkatkan kemampuan beradaptasi dengan perkembangan teknologi pendidikan.
Setelah sesi utama, kegiatan dilanjutkan dengan sesi sapa-sapa dosen dan alumni. Sesi ini menjadi kesempatan bagi dosen dan alumni untuk berbagi kabar, pengalaman, serta memperkuat kembali hubungan dengan almamater.
Dukung Alumni yang Adaptif
Back to Campus #2 menjadi salah satu bentuk komitmen Program Studi Pendidikan Matematika UAD dalam mendukung pengembangan kompetensi alumni. Melalui kegiatan ini, alumni memanfaatkan teknologi untuk terus belajar, berkembang, dan beradaptasi dengan perubahan di dunia pendidikan.
Ke depan, Program Studi Pendidikan Matematika UAD akan terus mengembangkan kegiatan Back to Campus sebagai ruang pembelajaran sepanjang hayat (lifelong learning). Kegiatan ini juga akan memperkuat jejaring serta hubungan berkelanjutan antara alumni dan Program Studi Pendidikan Matematika UAD.
